Ποιοι είναι οι εμπλεκόμενοι φορείς στην ανάπτυξη του προγράμματος σπουδών της νοσηλευτικής εκπαίδευσης;
Ποιοι είναι οι εμπλεκόμενοι φορείς στην ανάπτυξη του προγράμματος σπουδών της νοσηλευτικής εκπαίδευσης;

Βίντεο: Ποιοι είναι οι εμπλεκόμενοι φορείς στην ανάπτυξη του προγράμματος σπουδών της νοσηλευτικής εκπαίδευσης;

Βίντεο: Ποιοι είναι οι εμπλεκόμενοι φορείς στην ανάπτυξη του προγράμματος σπουδών της νοσηλευτικής εκπαίδευσης;
Βίντεο: ΑΠΟ ΤΗΝ 1η ΑΠΡΙΛΙΟΥ Η ΑΓΓΛΙΑ ΕΠΙΣΤΡΕΦΕΙ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΗ ΚΑΝΟΝΙΚΟΤΗΤΑ 2024, Ενδέχεται
Anonim

Τα πιο συχνά εντοπισμένα ενδιαφερόμενα μέρη ήταν: φοιτητές, κλινικοί γιατροί, εκπαιδευτικοί, νοσοκόμα διαχειριστές. Συμμετείχαν κυρίως σε βαθιές αλλαγές στο προγράμματα σπουδών και την εφαρμογή νέων εκπαιδευτικός προσεγγίσεις.

Ομοίως μπορεί κανείς να αναρωτηθεί, ποιοι είναι οι ενδιαφερόμενοι στη νοσηλευτική;

Αυτά τα ενδιαφερόμενα μέρη περιλαμβάνουν: την κοινωνία γενικά. ασθενείς? ατομικές νοσοκόμες? εκπαιδευτές νοσηλευτικής, διοικητικοί υπάλληλοι και ερευνητές· γιατροί? κυβερνήσεις, συμπεριλαμβανομένων των νομοθετικών οργάνων και των ρυθμιστικών αρχών· επαγγελματικών ενώσεων ; και φορείς διαπίστευσης.

Ομοίως, ποιος είναι ένας βασικός ενδιαφερόμενος στη νοσηλευτική; ΕΝΑ ενδιαφερόμενο μέρος είναι κάποιος που ενδιαφέρεται ή που θα μπορούσε να επηρεαστεί από (είτε θετικά είτε αρνητικά) ή που θα μπορούσε να επηρεάσει (είτε θετικά είτε αρνητικά) κάτι που κάνετε ή προσπαθείτε να επιτύχετε. Θα μπορούσαν να είναι άτομα, ομάδες ή οργανώσεις.

Οι άνθρωποι ρωτούν επίσης, ποιοι είναι οι ενδιαφερόμενοι στην υγειονομική περίθαλψη;

Ο δήμαρχος ενδιαφερόμενα μέρη στο φροντίδα υγείας σύστημα είναι οι ασθενείς, οι γιατροί, οι εργοδότες, οι ασφαλιστικές εταιρείες, οι φαρμακευτικές εταιρείες και η κυβέρνηση. Οι ασφαλιστικές εταιρείες πωλούν προγράμματα υγειονομικής κάλυψης απευθείας σε ασθενείς ή έμμεσα μέσω εργοδότη ή κρατικών διαμεσολαβητών.

Τι είναι το πρόγραμμα σπουδών νοσηλευτικής;

Επισκόπηση κεφαλαίου. Διδακτέα ύλη ανάπτυξη σε θηλασμός Η εκπαίδευση είναι μια επιστημονική και δημιουργική διαδικασία που αποσκοπεί στην παραγωγή ενός ενοποιημένου, ενημερωμένου με στοιχεία, σχετικό με το πλαίσιο διδακτέα ύλη . Είναι μια συνεχής δραστηριότητα σε θηλασμός εκπαίδευση, ακόμη και σε σχολεία της θηλασμός με καθιερωμένα προγράμματα σπουδών.

Συνιστάται: