Πίνακας περιεχομένων:
Βίντεο: Πώς πολλαπλασιάζεις και διαιρείς τις ορθολογικές εκφράσεις;
2024 Συγγραφέας: Stanley Ellington | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-16 00:15
Τα Q και S δεν ισούνται με 0
- Βήμα 1: Συντελεστής και ο αριθμητής και ο παρονομαστής.
- Βήμα 2: Γράψτε ως ένα κλάσμα.
- Βήμα 3: Απλοποιήστε τη λογική έκφραση.
- Βήμα 4: Πολλαπλασιάστε τους υπόλοιπους παράγοντες στον αριθμητή ή/και στον παρονομαστή.
- Βήμα 1: Συντελεστής και ο αριθμητής και ο παρονομαστής.
- Βήμα 2: Γράψτε ως ένα κλάσμα.
Από αυτή την άποψη, πώς πολλαπλασιάζετε και διαιρείτε τις ορθολογικές εκφράσεις βήμα προς βήμα;
Τα Q και S δεν ισούνται με 0
- Βήμα 1: Συντελεστής και ο αριθμητής και ο παρονομαστής.
- Βήμα 2: Γράψτε ως ένα κλάσμα.
- Βήμα 3: Απλοποιήστε τη λογική έκφραση.
- Βήμα 4: Πολλαπλασιάστε τους υπόλοιπους παράγοντες στον αριθμητή ή/και στον παρονομαστή.
- Βήμα 1: Συντελεστής και ο αριθμητής και ο παρονομαστής.
- Βήμα 2: Γράψτε ως ένα κλάσμα.
Ομοίως, πώς απλοποιείς τις ορθολογικές εκφράσεις βήμα προς βήμα; Βήματα για την απλοποίηση ορθολογικών εκφράσεων
- 1) Αναζητήστε παράγοντες που είναι κοινοί με τον αριθμητή και τον παρονομαστή.
- 2) Το 3x είναι ένας κοινός παράγοντας ο αριθμητής και ο παρονομαστής.
- 3) Ακυρώστε τον κοινό παράγοντα.
- 4) Αν είναι δυνατόν, αναζητήστε άλλους παράγοντες που είναι κοινοί με τον αριθμητή και τον παρονομαστή.
Εδώ, πώς λύνετε ορθολογικές εκφράσεις;
Τα βήματα για την επίλυση μιας ορθολογικής εξίσωσης είναι:
- Βρείτε τον κοινό παρονομαστή.
- Πολλαπλασιάστε τα πάντα με τον κοινό παρονομαστή.
- Απλοποιώ.
- Ελέγξτε τις απαντήσεις για να βεβαιωθείτε ότι δεν υπάρχει εξωγενής λύση.
Τι είναι ο πολλαπλασιασμός ορθολογικών αλγεβρικών εκφράσεων;
Πολλαπλασιάστε ορθολογικές εκφράσεις . Εσείς πολλαπλασιάζουν ορθολογικές εκφράσεις με τον ίδιο τρόπο όπως εσείς πολλαπλασιάζω κλάσματα του λογικός αριθμοί. Με άλλα λόγια εσύ πολλαπλασιάζω οι αριθμητές μεταξύ τους και οι παρονομαστές μεταξύ τους.
Συνιστάται:
Ποια λειτουργική περιοχή ICS καθορίζει τις στρατηγικές και τις προτεραιότητες των στόχων του συμβάντος και έχει τη συνολική ευθύνη για το συμβάν;
Η εντολή περιστατικού είναι υπεύθυνη για τον καθορισμό στόχων, στρατηγικών και προτεραιοτήτων περιστατικού. Έχει επίσης τη συνολική ευθύνη για το συμβάν
Πρέπει η αξιολόγηση να περιλαμβάνει τις μεθόδους και τις τεχνικές αξιολόγησης που χρησιμοποιούνται και τη συλλογιστική που υποστηρίζει τις απόψεις και τα συμπεράσματα της Αναλύσεως;
Ο κανόνας 2-2(β)(viii) των προτύπων USPAP απαιτεί από τον εκτιμητή να αναφέρει στην έκθεση τη μέθοδο και τις τεχνικές αξιολόγησης που χρησιμοποιήθηκαν, καθώς και το σκεπτικό που υποστηρίζει τις αναλύσεις, τις απόψεις και τα συμπεράσματα. πρέπει να εξηγηθεί η εξαίρεση της προσέγγισης σύγκρισης πωλήσεων, της προσέγγισης κόστους ή της προσέγγισης εισοδήματος
Γιατί είναι σημαντικό να απλοποιούμε τις ορθολογικές εκφράσεις πριν από τον πολλαπλασιασμό ή τη διαίρεση;
Η απλοποίηση ορθολογικών εκφράσεων θα διευκολύνει τους περαιτέρω υπολογισμούς, καθώς οι μεταβλητές με τις οποίες θα εργαστείτε θα είναι συνήθως μικρότερες. Για να προσδιορίσουμε ότι μια ορθολογική έκφραση είναι στην απλούστερη μορφή, πρέπει να βεβαιωθούμε ότι ο αριθμητής και ο παρονομαστής δεν έχουν κοινές μεταβλητές
Πώς απλοποιείς και διαιρείς τα κλάσματα;
Εδώ είναι ο κανόνας για τη διαίρεση Αλλάξτε το "÷" (σύμβολο διαίρεσης) σε "x" (σύμβολο πολλαπλασιασμού) και αντιστρέψτε τον αριθμό στα δεξιά του πρόσημου. Πολλαπλασιάστε τους αριθμητές. Πολλαπλασιάστε τους παρονομαστές. Ξαναγράψτε την απάντησή σας στην απλοποιημένη ή μειωμένη μορφή της, εάν χρειάζεται
Πώς πολλαπλασιάζετε ή διαιρείτε τις ορθολογικές εκφράσεις;
Οι ορθολογικές εκφράσεις πολλαπλασιάζονται και διαιρούνται όπως τα αριθμητικά κλάσματα. Για να πολλαπλασιάσετε, βρείτε πρώτα τους μεγαλύτερους κοινούς παράγοντες του αριθμητή και του παρονομαστή. Στη συνέχεια, ανασυγκροτήστε τους παράγοντες για να κάνετε κλάσματα ισοδύναμα με ένα. Στη συνέχεια, πολλαπλασιάστε τους υπόλοιπους παράγοντες